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Athmospärische Darstellung der gelben Holzbarracke des Jugendtreff Botnang. Die Sonne scheint. Die Fassade ist mit schwarzen Umrissen von Tänzern gestaltet.

  Dieses Bild zeigt unsere Kita

Herzlich Willkommen im Storchennest

Die Kita Storchennest ist eine Kindertagesstätte in Stuttgart Bad Cannstatt.

In unserer Kita Storchennest heißen wir alle Menschen herzlich willkommen. Das Erleben von Freundschaften, die Vermittlung demokratischer Werte und das Erfahren des sozialen Miteinanders in einer wertschätzenden Atmosphäre ist unser Anliegen.

Mit Ritualen und klaren Strukturen möchten wir den Kindern die nötige Sicherheit und Basis bieten neugierig die Welt zu entdecken. Eine gelebte Erziehungspartnerschaft, geprägt von Vertrauen, Kompetenz und gegenseitigem Respekt bildet die Basis einer guten Beziehung und Bildung der Kinder.

Ganz nach Astrid Lindgren : „Kinder sollen mehr spielen, als viele Kinder es heutzutage tun, denn wenn man genügend spielt, solange man klein ist, dann trägt man Schätze mit sich herum, aus denen man später ein Leben lang schöpfen kann.

Die stjg betreibt fünf Kindertagesstätten für Kinder von null bis sechs Jahren. Bereits vom Krabbelalter und bis zum Schuleintritt verfolgen wir dort ein Ziel: Gemeinsam wachsen!

Um mehr über die Kindertagesstätten der stjg zu erfahren - hier unser Video:

Weitrere Videos gibt es hier:    Zu den Videos


 Konzeption

Wir als Kindertageseinrichtung der Stuttgarter Jugendhaus gGmbH arbeiten angelehnt an die ILKE-Methodologie. Das Ziel der ILKE-Methodologie ist das Herausbilden einer positiv gestimmten, kreativen LernKultur, in der sich die Selbstwirksamkeit und die Lernfreude der Kinder entfalten können.

Der Begriff ILKE® ergibt sich aus den Anfangsbuchstaben der Integralen-LernKultur-Entwicklung. Es handelt sich dabei um ein ganzheitliches, vernetztes Verfahren zur Qualitätsweiterentwicklung sowohl in der Kindertageseinrichtung, als auch in der Erwachsenenbildung für pädagogische Institutionen und deren Träger.

Die ILKE®-Methodologie ist wissenschaftlich begründbar, sie entstand aus der Verknüpfung verschiedener wissenschaftlicher Disziplinen, aus der Lerntheorie (Konstruktivismus), der Entwicklungspsychologie, der Systemtheorie, der Organisationsentwicklung, der Hirnforschung, der Emotionsforschung sowie der positiven Psychologie und Pädagogik.

       Dies sind die Säulen der ILKE-Methodolgie:
  • Ebene des „ICH“, der Persönlichkeiten:

    Wir schauen mit einem stärkenorientierten Blick auf die Fähigkeiten der Menschen.

  • Ebene des „WIR“, der Interaktion im Miteinander.

    Wir üben uns im respektvollen Umgang und wachsender Teamfähigkeit.

  • Ebene der RaumBildung, der pädagogischen Hülle:

    Wir arbeiten an einer Raumgestaltung, die Lust auf Spielen und Forschen macht.

  • Ebene der ORGANISATION, der täglichen Abläufe:

    Wir finden sinnvolle und einfache Strukturen, die vernetztes Arbeiten ermöglichen.

 Das Storchennest-Team

Durch die Vielfalt von pädagogischen Ausbildungen, Lebenserfahrungen, zusätzlichen Qualifikationen und stetiger Fort- und Weiterbildungen zeichnet sich unsere Multiprofessionalität aus. Wir leben eine wertschätzende Teamkultur die geprägt ist vom Zuhören, dem Miteinander und der partizipierenden Zusammenarbeit.

Mira Dorbath

Einrichtungsleitung

Deniz Cilhüseyin

Einrichtungsleitung

Neslihan Kazan

Sozialpäd. Fachkraft

Daniel Luque Torrez

Sozialpäd. Fachkraft

Denis Oliveira

Sozialpäd. Fachkraft

Helena Lutz

Sozialpäd. Fachkraft

Elif Taskin

Sozialpäd. Fachkraft

Brittany Schubert

Sozialpäd. Fachkraft

Liesbeth Radomski

Sozialpäd. Fachkraft

Sema Bugadayci

Sozialpäd. Fachkraft

Sandra Mehlhorn

Sozialpäd. Fachkraft

Ilhem Benouaret

Sozialpäd. Fachkraft

Stojanka Marjanovic

Hauswirtschaftskraft / Päd. Assistenz

Kyriaki Anastasiadou

Päd. Assistenz

Milena Bacani

Hauswirtschaftskraft / Päd. Assistenz

Vera Basuki-Klopfer

Integrationskraft

Halima Khalaf

Auszubildende

Neslihan Yildirim

Auszubildende
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
Das Team kennenlernen

Lern- und Bildungsräume

In unserer Kindertageseinrichtung haben die Räume unterschiedliche Funktionen. Diese orientieren sich an den Lern- und Bildungsimpulsen der Kinder. Unsere Räume werden an den von uns beobachtbaren Lern- und Bildungsbedarfen der Kinder überprüft und gegebenenfalls weiterentwickelt. Wir haben Bau- und Konstruktionsräume, Ruhe- und Schlafräume, Atelier, Ess- und Speisezimmer, Verkleidungs- und Rollenspielzimmer, eine Bücherei, einen Bewegungsraum, eine Werkstatt sowie einen großzügigen Garten. Die Lern- und Bildungsräume sind nach Farben benannt. Durch hervorgehobene Farbelemente in den Lern- und Bildungsräumen wird das Farbkonzept widergespiegelt.

Weitere Infos folgen in Kürze


Tagesablauf

Unser Alltag in der Kindertageseinrichtung ist durch einen Tagesablauf strukturiert. Dabei nehmen wir uns Zeit für feste Rituale, individuelles Freispiel und das gemeinsame Miteinander. Dadurch vermitteln wir den Kindern verlässliche Strukturen, welche Sicherheit und Orientierung bieten.

Kinderkrippe (1-3 Jahre)


  • 8:00 - 9:15 Uhr    

    Ankommen
    offenes Frühstück

  • 08:00 - 11:00 Uhr

    Freispiel in den Räumen oder im Garten und Bewegungsraum

  • ab 10:30 Uhr       

    Pflege und Bindungszeit
    Morgenkreis vor dem Mittagessen                 

  • 11:15 - 12:00 Uhr

    Mittagessen

  • 12:00 - 14:00 Uhr

    Schlafens- und Ruhezeit

  • ab 14:00 Uhr       

    Offener Nachmittagssnack

  • 14:00 - 16:00 Uhr

    Freispiel in den Räumen oder im Garten und Bewegungsraum

Kindergarten (3-6 Jahre)


  • 8:00 - 09:15 Uhr  

    Ankommen
    offenes Frühstück

  • 08:00 - 12:15 Uhr

    Freispiel in den Räumen oder im Garten und Bewegungsraum
    Morgenkreise in 3 Gruppen vor dem Mittagessen

  • 11:15 - 13:30 Uhr

    Mittagessen in 3 Gruppen

  • 12:00 - 14:00 Uhr

    Schlafens– und Ruhezeiten der 3 Gruppen

  • 14:00 - 15:00 Uhr

    Offener Nachmittagssnack

  • 13:00 - 16:00 Uhr

    Freispiel in den Räumen oder im Garten und Bewegungsraum


 Aktuelles

Hier finden sich wichtige Mitteilungen, Termine und Inhalte zu Veranstaltungen.
Dieser Bereich ist nur für Eltern unserer Kita-Kinder zugänglich.
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 Kontakt

Einrichtung
Kita Storchennest

 Kegelenstraße 16,
             70372 Stuttgart
0711 90 05 28 32

Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

Mira Dorbath
Leitung

 Kegelenstraße 16,
             70372 Stuttgart
0711 90 05 28 32

Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

Deniz Cilhüseyin
Leitung

 Kegelenstraße 16,
             70372 Stuttgart
0711 90 05 28 32

Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

 Anmeldung

Über folgenden Link können Sie ihren Platzbedarf in unserer Kindertageseinrichtung Storchennest anmelden. 


Das ist eine Einrichtung der

Egal ob in der Kita, in der Schule oder im Kinder- und Jugendhaus: Wir von der Stuttgarter Jugendhaus Gesellschaft (stjg) begleiten junge Menschen beim Aufwachsen. Dabei bieten wir Kindern und Jugendlichen nicht nur Bildungs-, Betreuungs- sowie Freizeit- und Ferienangebote. Wir bieten ihnen Räume zum Treffen und Ausprobieren an - und wir sind auch als Ansprechpartner, Ratgeber und Kummerkasten für sie da.

ZUR STJG Website

Egal ob in der Kita, in der Schule oder im Kinder- und Jugendhaus: Wir von der Stuttgarter Jugendhaus Gesellschaft (stjg) begleiten junge Menschen beim Aufwachsen. Dabei bieten wir Kindern und Jugendlichen nicht nur Bildungs-, Betreuungs- sowie Freizeit- und Ferienangebote. Wir bieten ihnen Räume zum Treffen und Ausprobieren an - und wir sind auch als Ansprechpartner, Ratgeber und Kummerkasten für sie da.

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